Ensino e Investigação
Práxis
Pedagógica
A fundamentação do ato de ensinar através da pesquisa-ação e da experimentação tátil como indutores de conhecimento técnico. Esta seção reúne os pilares da minha atuação docente e metodológica em instituições de ensino superior e técnico, conectando o empirismo dos laboratórios práticos à engenharia reversa do vestuário.
METODOLOGIAS ATIVAS
Linha de Investigação
Metodologias Ativas
A atuação docente é ancorada na transposição entre o fazer empírico e a teoria industrial. O foco reside em libertar o estudante das métricas tradicionais em um primeiro momento, permitindo que a cognição espacial guie o aprendizado técnico posterior.
Foco Principal:
Conectar o manuseio dos materiais têxteis (Escalafobéticos) ao rigor da anatomia humana (Mini Bodies), gerando uma aprendizagem autoral e tecnicamente precisa.
Ensino Técnico
SENAI / SENAC: Instrução tecnológica voltada à engenharia de modelagem e sistematização de processos de confecção industrial.
Inovação Social
Comunidade: Oficinas de economia circular e reaproveitamento de passivos ambientais através da costura interpretativa.
Ecossistema de Ensino
Trajetória Institucional
Instituição Escopo e Atuação Modelo Pedagógico
SENAI Tecnologia do Vestuário e Produção Ensino Técnico Industrial
SENAC Modelagem e Costura Prática Profissionalizante